كلية الحديث وعلومه
![](https://intislamicuv.com/wp-content/uploads/2022/12/WhatsApp-Image-2022-11-22-at-1.55.15-PM-780x470.jpeg)
نبذة تعريفية :
هذا النص هو مثال لنص يمكن أن يستبدل في نفس المساحة، لقد تم توليد هذا النص من مولد النص العربى، حيث يمكنك أن تولد مثل هذا النص أو العديد من النصوص الأخرى إضافة إلى زيادة عدد الحروف التى يولدها التطبيق.
إذا كنت تحتاج إلى عدد أكبر من الفقرات يتيح لك مولد النص العربى زيادة عدد الفقرات كما تريد، النص لن يبدو مقسما ولا يحوي أخطاء لغوية، مولد النص العربى مفيد لمصممي المواقع على وجه الخصوص، حيث يحتاج العميل فى كثير من الأحيان أن يطلع على صورة حقيقية لتصميم الموقع.
رؤية الكلية:
هذا النص هو مثال لنص يمكن أن يستبدل في نفس المساحة، لقد تم توليد هذا النص من مولد النص العربى، حيث يمكنك أن تولد مثل هذا النص أو العديد من النصوص الأخرى إضافة إلى زيادة عدد الحروف التى يولدها التطبيق.
إذا كنت تحتاج إلى عدد أكبر من الفقرات يتيح لك مولد النص العربى زيادة عدد الفقرات كما تريد، النص لن يبدو مقسما ولا يحوي أخطاء لغوية، مولد النص العربى مفيد لمصممي المواقع على وجه الخصوص، حيث يحتاج العميل فى كثير من الأحيان أن يطلع على صورة حقيقية لتصميم الموقع.
رسالة الكلية:
تتمثّل رسالة كلّيّة اللغة العربيّة فـي إعداد كوادر علميّةٍ متميّزةٍ في تعليم اللغة العربيّة وآدابها، وتحقيق إضافةٍ نوعيّةٍ في بحوثها العلميّة، وتقديم خدمات علميّةٍ للمجتمع عبر المداخل الخمسة الآتيـة:
- مثل هذا النص أو العديد من النصوص الأخرى إضافة إلى زيادة عدد الحروف
- مثل هذا النص أو العديد من النصوص الأخرى إضافة إلى زيادة عدد الحروف
- مثل هذا النص أو العديد من النصوص الأخرى إضافة إلى زيادة عدد الحروف
- مثل هذا النص أو العديد من النصوص الأخرى إضافة إلى زيادة عدد الحروف
- مثل هذا النص أو العديد من النصوص الأخرى إضافة إلى زيادة عدد الحروف
اهداف الكلية :
- مثل هذا النص أو العديد من النصوص الأخرى إضافة إلى زيادة عدد الحروف التى يولدها التطبيق.
- إذا كنت تحتاج إلى عدد أكبر من الفقرات يتيح لك مولد النص العربى زيادة عدد الفقرات كما تريد، النص لن يبدو مقسما ولا يحوي أخطاء لغوية، مولد النص العربى مفيد لمصممي المواقع على وجه الخصوص، حيث يحتاج العميل فى كثير من الأحيان أن يطلع على صورة حقيقية لتصميم الموقع.
- ومن هنا وجب على المصمم أن يضع نصوصا مؤقتة على التصميم ليظهر للعميل الشكل كاملاً،دور مولد النص العربى أن يوفر على المصمم عناء البحث عن نص بديل لا علاقة له بالموضوع الذى يتحدث عنه التصميم فيظهر بشكل لا يلي
كلمة العميد :
مثل هذا النص أو العديد من النصوص الأخرى إضافة إلى زيادة عدد الحروف التى يولدها التطبيق.
إذا كنت تحتاج إلى عدد أكبر من الفقرات يتيح لك مولد النص العربى زيادة عدد الفقرات كما تريد، النص لن يبدو مقسما ولا يحوي أخطاء لغوية، مولد النص العربى مفيد لمصممي المواقع على وجه الخصوص، حيث يحتاج العميل فى كثير من الأحيان أن يطلع على صورة حقيقية لتصميم الموقع.
ومن هنا وجب على المصمم أن يضع نصوصا مؤقتة على التصميم ليظهر للعميل الشكل كاملاً،دور مولد النص العربى أن يوفر على المصمم عناء البحث عن نص بديل لا علاقة له بالموضوع الذى يتحدث عنه التصميم فيظهر بشكل لا يليق.
اللوائح والأنظمة :
- مثل هذا النص أو العديد من النصوص الأخرى إضافة إلى زيادة عدد الحروف التى يولدها التطبيق.
- إذا كنت تحتاج إلى عدد أكبر من الفقرات يتيح لك مولد النص العربى زيادة عدد الفقرات كما تريد، النص لن يبدو مقسما ولا يحوي أخطاء لغوية، مولد النص العربى مفيد لمصممي المواقع على وجه الخصوص، حيث يحتاج العميل فى كثير من الأحيان أن يطلع على صورة حقيقية لتصميم الموقع.
- ومن هنا وجب على المصمم أن يضع نصوصا مؤقتة على التصميم ليظهر للعميل الشكل كاملاً،دور مولد النص العربى أن يوفر على المصمم عناء البحث عن نص بديل لا علاقة له بالموضوع الذى يتحدث عنه التصميم فيظهر بشكل لا يلي
برنامج الكلية :
هذا النص هو مثال لنص يمكن أن يستبدل في نفس المساحة، لقد تم توليد هذا النص من مولد النص العربى، حيث يمكنك أن تولد مثل هذا النص أو العديد من النصوص الأخرى إضافة إلى زيادة عدد الحروف التى يولدها التطبيق.
إذا كنت تحتاج إلى عدد أكبر من الفقرات يتيح لك مولد النص العربى زيادة عدد الفقرات كما تريد، النص لن يبدو مقسما ولا يحوي أخطاء لغوية، مولد النص العربى مفيد لمصممي المواقع على وجه الخصوص، حيث يحتاج العميل فى كثير من الأحيان أن يطلع على صورة حقيقية لتصميم الموقع.
ومن هنا وجب على المصمم أن يضع نصوصا مؤقتة على التصميم ليظهر للعميل الشكل كاملاً،دور مولد النص العربى أن يوفر على المصمم عناء البحث عن نص بديل لا علاقة له بالموضوع الذى يتحدث عنه التصميم فيظهر بشكل لا يليق
الهيكل الإداري ومجلس الكلية :
هذا النص هو مثال لنص يمكن أن يستبدل في نفس المساحة، لقد تم توليد هذا النص من مولد النص العربى، حيث يمكنك أن تولد مثل هذا النص أو العديد من النصوص الأخرى إضافة إلى زيادة عدد الحروف التى يولدها التطبيق.
إذا كنت تحتاج إلى عدد أكبر من الفقرات يتيح لك مولد النص العربى زيادة عدد الفقرات كما تريد، النص لن يبدو مقسما ولا يحوي أخطاء لغوية، مولد النص العربى مفيد لمصممي المواقع على وجه الخصوص، حيث يحتاج العميل فى كثير من الأحيان أن يطلع على صورة حقيقية لتصميم الموقع.
ومن هنا وجب على المصمم أن يضع نصوصا مؤقتة على التصميم ليظهر للعميل الشكل كاملاً،دور مولد النص العربى أن يوفر على المصمم عناء البحث عن نص بديل لا علاقة له بالموضوع الذى يتحدث عنه التصميم فيظهر بشكل لا يليق
اقسام الكلية :
- مثل هذا النص أو العديد من النصوص الأخرى إضافة إلى زيادة عدد الحروف التى يولدها التطبيق.
- إذا كنت تحتاج إلى عدد أكبر من الفقرات يتيح لك مولد النص العربى زيادة عدد الفقرات كما تريد، النص لن يبدو مقسما ولا يحوي أخطاء لغوية، مولد النص العربى مفيد لمصممي المواقع على وجه الخصوص، حيث يحتاج العميل فى كثير من الأحيان أن يطلع على صورة حقيقية لتصميم الموقع.
- ومن هنا وجب على المصمم أن يضع نصوصا مؤقتة على التصميم ليظهر للعميل الشكل كاملاً،دور مولد النص العربى أن يوفر على المصمم عناء البحث عن نص بديل لا علاقة له بالموضوع الذى يتحدث عنه التصميم فيظهر بشكل لا يلي
وسائل التواصل واعلام الكلية :
هذا النص هو مثال لنص يمكن أن يستبدل في نفس المساحة، لقد تم توليد هذا النص من مولد النص العربى، حيث يمكنك أن تولد مثل هذا النص أو العديد من النصوص الأخرى إضافة إلى زيادة عدد الحروف التى يولدها التطبيق.
إذا كنت تحتاج إلى عدد أكبر من الفقرات يتيح لك مولد النص العربى زيادة عدد الفقرات كما تريد، النص لن يبدو مقسما ولا يحوي أخطاء لغوية، مولد النص العربى مفيد لمصممي المواقع على وجه الخصوص، حيث يحتاج العميل فى كثير من الأحيان أن يطلع على صورة حقيقية لتصميم الموقع.
ومن هنا وجب على المصمم أن يضع نصوصا مؤقتة على التصميم ليظهر للعميل الشكل كاملاً،دور مولد النص العربى أن يوفر على المصمم عناء البحث عن نص بديل لا علاقة له بالموضوع الذى يتحدث عنه التصميم فيظهر بشكل لا يليق
أي موضوع إضافي مهم عن الكلية :
هذا النص هو مثال لنص يمكن أن يستبدل في نفس المساحة، لقد تم توليد هذا النص من مولد النص العربى، حيث يمكنك أن تولد مثل هذا النص أو العديد من النصوص الأخرى إضافة إلى زيادة عدد الحروف التى يولدها التطبيق.
إذا كنت تحتاج إلى عدد أكبر من الفقرات يتيح لك مولد النص العربى زيادة عدد الفقرات كما تريد، النص لن يبدو مقسما ولا يحوي أخطاء لغوية، مولد النص العربى مفيد لمصممي المواقع على وجه الخصوص، حيث يحتاج العميل فى كثير من الأحيان أن يطلع على صورة حقيقية لتصميم الموقع.
![](https://intislamicuv.com/wp-content/uploads/2022/12/WhatsApp-Image-2022-11-22-at-1.52.18-PM-1024x768.jpeg)
هذا النص هو مثال لنص يمكن أن يستبدل في نفس المساحة، لقد تم توليد هذا النص من مولد النص العربى، حيث يمكنك أن تولد مثل هذا النص أو العديد من النصوص الأخرى إضافة إلى زيادة عدد الحروف التى يولدها التطبيق.
إذا كنت تحتاج إلى عدد أكبر من الفقرات يتيح لك مولد النص العربى زيادة عدد الفقرات كما تريد، النص لن يبدو مقسما ولا يحوي أخطاء لغوية،
توصيف مقرر مصطلح الحديث وازمنة دراسته :
قائمة الموضوعات | عدد الأسابيع | ساعات التدريس |
مدخل يشتمل على ما يلي: 1ـ المراد بمصطلح الحديث. 2ـ أهميته. 3ـ مراحل تدوينه، ودراسة تحليلية لأشهر المؤلفات فيه، مع بيان أثر كتاب ابن الصلاح في المؤلفات بعده. 4ـ التعريف بأهم اصطلاحات المحدثين التي يلزم معرفتها عند دراسة هذا العلم([1]). | 3 | 9 |
مقدمة في بيان أهمية التحلي بآداب طالب العلم، واهتمام السلف بها. 1ـ أدب طالب العلم في نفسه: أـ تطهير القلب من الصفات المذمومة، كالحقد والحسد وسوء المعتقد ونحوها. ب ـ الإخلاص في طلب العلم. ج ـ الحض على لزوم السنة والاقتصاد في ذلك. د ـ اغتنام الوقت في طلب العلم وتحصيله. هـ ـ العناية بحفظ العلم، ومذاكرته. و ـ الصبر على الطلب. | 2 | 6 |
ز ـ استعمال السمت وحسن الهَدْي. ح ـ علو الهِمَّة. ط ـ العمل بالعلم. | 1 | 3 |
2 ـ أدبه مع شيخه: أـ تعظيم حقِّه، والتواضع له. ب ـ البكور إلى مجلسه، وحسن الاستئذان عليه والانصرافِ من عندِه. جـ ـ توقير مجلس العلم، وحسن الاستماع، وحسن السؤال، والنهي عن كثرة المسائل. د ـ موقفه من اختلاف العلماء وقول بعضهم في بعض. | 1 | 3 |
3ـ أدبه مع زملائه. أـ حسن اختياره من يُجالس. ب ـ النصح لهم. ج ـ السماحة، والإيثار، واحتمال الأذى. د ـ البعد عن المراء والجدل. | 1 | 3 |
4ـ أدبه مع كتابه: أـ الحرص على تقييد العلم وضبطه. ب ـ حسن اختياره لكتابه. ج ـ صونه وحفظه. ـ أمثلة تطبيقية لما سبق من خلال تراجم علماء السلف([2]). تدعم الأمور السابقة بالأدلة من الكتاب والسنة وأقوال السلف وأفعالهم([3]). | 1 | 3 |
أقسام الحديث من حيث تعدد الطرق: 1ـ المتواتر: تعريفه، وشروطه وأقسامه، مع التمثيل، إفادته للعلم القطعي، وأهم المؤلفات فيه. | 1 | 3 |
2ـ الآحاد، وهو ثلاثة أقسام: أـ الغريب (الفرد المطلق)، تعريفه ، وبيان الفرق بينه وبين الفرد النسبي، مع التمثيل. ـ الغرابة لا تنافي الصحة. ـ تقسيم الغريب إلى غريب المتن وغريب الإسناد مع الأمثلة. ـ كون الغريب أقرب إلى الضعف، وتحذير السلف من تتبع الغرائب والاشتغال بها. ـ مظان وجود الغرائب. | 1 | 3 |
جـ ـ المشهور: تعريفه، وبيان أنه قد يُطلق على غير هذا التعريف الاصطلاحي كما هو الشأن في الأحاديث المشتهرة على الألسنة، مع التمثيل له، وذكر أهم المؤلفات فيه. ـ ما يُفيده خبر الآحاد العلم أم الظن؟ وبيان أن خبر الواحد إذا احتفت به القرائن أفاد العلم، ومن ذلك أحاديث الآحاد في الصحيحين. | 1 | 3 |
أقسام الحديث باعتبار منتهاه: 1ـ الحديث القدسي: ـ تعريفه، مع التمثيل له، والفرق بينه وبين القرآن الكريم، والحديث النبوي، وصيغ روايته، وأهم المؤلفات فيه. 2ـ المرفوع: المراد به، شموله للقول والفعل والتقرير، وبيان آراء العلماء في إطلاقه على ما أضيف إلى النبي ﷺ، متصلاً كان أو منقطعاً. 3ـ الموقوف: المراد به، وبيان أن له إطلاقين، تفرقة الخراسانيين بين الموقوف والمرفوع من حيث التسمية. | 1 | 3 |
فروع تتعلَّق بالمرفوع والموقوف: أ ـ قول الصحابي: «أمرنا بكذا»، أو «نهينا عن كذا»، «ومن السنة كذا». ب ـ قول الصحابي: «كنا نقول كذا»، أو «نفعل كذا»، أو «كنا لا نرى بأساً بكذا». جـ ـ إذا قيل في الحديث عند ذكر الصحابي: «يرفعه» أو «ينميه». د ـ تفسير الصحابي . 4ـ المقطوع: ـ المراد به، استعمال الشافعي ثم الطبراني للمقطوع في المنقطع، مظان الموقوف والمقطوع من الآثار. | 1 | 3 |
([1]) كـ (المتن، والسند، والحديث، والخبر، والمحدث، والحافظ).
([2]) تُستمد تلك النماذج من : «تقدمة الجرح والتعديل» لابن أبي حاتم، و«سير أعلام النبلاء»، و«تذكرة الحفاظ» للحافظ الذهبي.
([3]) «يُرجع في دراسة هذه الآداب إلى: كتاب «جامع بيان العلم وفضله» لابن عبد البر، و«الجامع لأخلاق الراوي وآداب السامع» للخطيب البغدادي، و«الفقيه والمتفقه» له، و«الحث على طلب العلم» لأبي هلال العسكري، و«تذكرة السامع والمتكلم» لابن جماعة، وكتاب «العلم» للشيخ محمد ابن عثيمين، و«حلية طالب العلم» للشيخ بكر أبو زيد».